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应用教育心理学,让学生健康成长
教育心理学
学生教育
健康成长
和谐视阈中反思青少年学生不健康成长
青少年学生
不健康
和谐
教育
研究学生心理促进学生健康成长
健康心理
健全人格
健康成长
学校助力留守儿童健康成长
留守儿童
健康成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让汉字的规范书写助推学生健康成长
来源期刊 素质教育大参考 学科 社会科学
关键词 书写能力 汉字 学生健康 成长 中华民族 中小学生 书法教育 中央电视台
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G229.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建新 100 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
书写能力
汉字
学生健康
成长
中华民族
中小学生
书法教育
中央电视台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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