现阶段农村留守儿童品德教育研究

• 作者: 刘珊 徐焕丽 徐艳丽
• 来源期刊: 云梦学刊：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村留守儿童 品德教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G78

摘要

从目前学者专家们对农村留守儿童的研究分期结果来看，农村留守儿童的品德教育呈现阶段性的特征，现阶段农村留守儿童在思想认识方面亲情缺失略有改观，但仍渴望亲情；学习目标明确度提升，厌学现象减少；在心理健康方面仍广现出性格柔弱内向、自卑、孤僻、独立等心理问题；在道德品质方面有正确的道德认识，但缺少行为意识，本论文主要针对现阶段留守儿童的品德教育问题提出了一定的干预措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳丽		17	6	2.0	2.0
2	刘珊		2	0	0.0	0.0
3	徐焕丽		2	0	0.0	0.0