我们离专业自主有多远?——一项基于发达地区高职英语教师的调查

• 作者: 彭伟强
• 来源期刊: 中国外语教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 英语教师 专业发展 自主
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 35-44,73
• 页数: 11页
• 分类号: G715.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭伟强		13	23	3.0	4.0