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摘要:
提问就是教师围绕一定范围的内容,根据学生所学到的知识,结合他们所了解到的情况提出问题,由学生作出回答.其主要目的是启发学生思考问题,发挥学生的主观能动性,通过学生自己的分析与讨论,找出问题的正确解决办法.好的提问是教师根据教学内容提出问题,并且对提出的问题有所暗示,启发学生思考.
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小学数学课堂中的有效提问
小学数学
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有效提问
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学教学中的有效提问
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 数学教学 提出问题 主观能动性 教学内容 学生 教师
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 O1-4
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1 丁寿兰 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
提出问题
主观能动性
教学内容
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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