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摘要:
【正】一、实验设计思路在以往的光的折射实验中,由于实验条件的限制,折射光线的亮度往往很弱,实验时间也比较短促,学生很难清楚、从容地进行观察,导致他们对折射现象的记忆比较模糊、肤浅,进而也影响他们对光的折射规律的探究、归纳、理解和应用。为了克服这一难点,我们在教学中采取了两个措施:一是对原来的光的折射实验做了一些改进,如选用大
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教师导学
实验探究
学生发展
成语、习语中所反映的文化折射现象
成语
文化
宗教信仰
文学作品
风俗习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 光的折射现象的模拟演示器
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 折射现象 模拟演示 入射光线 几何画板 折射光线 仪器面板 作图题 实验器材 记忆表象 规律解释
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G634.7
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作者信息
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1 刘文武 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
折射现象
模拟演示
入射光线
几何画板
折射光线
仪器面板
作图题
实验器材
记忆表象
规律解释
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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