从幼儿初入园的反应透视家庭教育

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 幼儿 家庭教育 '多重'依恋 民主型教养方式
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 学前教育与教学
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 分类号: G616
• 语种: 中文

摘要

刚迈入幼儿园的幼儿会出现一些适应问题.家庭对幼儿外界环境适应能力的强弱有重要影响,家庭氛围、结构、地域环境的差异都会直接或间接影响幼儿身心的发展,进而影响幼儿对外界环境的适应力.因此,家庭在对幼儿的教育问题上,应树立民主型的教养方式,丰富幼儿的生活阅历及体验,培养幼儿“多重”依恋的品质.