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摘要:
PAT7.4考试是泰国教育部于2009年开始实施的一项汉语考试,目的为测试学生汉语能力倾向,为学生进入大学中文系提供汉语水平参考。文章介绍PAT7.4考试情况,对考题进行例举分析,并对考过PAT7.4的学生及相关教师进行抽样调查。通过分析可知,PAT7.4考试对于大多数考生来说偏难,学生和相关教师普遍认为该考试没有考虑到泰国汉语教学的现状,无法测出学生的实际水平,并针对此种情况提出了建议。此项调查分析也反映出了现阶段泰国汉语教学中存在的一些问题。
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关键词云
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文献信息
篇名 泰国汉语高考PAT7.4分析调查
来源期刊 海外华文教育 学科 教育
关键词 PAT 7 4考试 汉语教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-112
页数 9页 分类号 G749
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周国鹃 苏州大学文学院 10 54 3.0 7.0
2 春丽娟 苏州大学文学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
PAT
7
4考试
汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6477
论文1v1指导