浅谈化学课堂有效提问策略

• 作者: 庄梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有效提问 化学
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2597字
• 语种: 中文

摘要

有效教学是一种现代教学理念,而有效提问则是实施有效教学的重要环节.本文结合教学实践,分别从提问的针对性、启发性、趣味性、开放性四个方面进行论述,寻找在化学课堂教学中实施有效提问的方法.