基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 进一步完善医学生循证医学能力评价体系.方法 自行设计量表,采用学生自我评价和教师评价相结合的方式,对预防医学专业五年级学生的循证医学能力进行调查.结果 学生循证医学相关能力一般;毕业实习后,学生循证医学能力有所提高;对于循证医学水平,学生自我评价与教师评价之间的差异无统计学意义.结论 预防医学专业五年级学生对循证医学的重视程度较高,但是相关能力还不够理想,现阶段循证医学教学改革有待深化,以适应提高预防医学学生综合素质的要求.
推荐文章
医学与非医学专业女大学生早餐情况的调查分析
女大学生
早餐
医学专业
健康教育
临床医学专业学生预防医学实践教学模式探索
预防医学实践
社区卫生服务
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 预防医学专业学生循证医学相关能力调查与分析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 循证医学 预防医学专业 调查 分析
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 科研能力培养
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号
字数 3847字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀敏 天津医科大学公共卫生学院 15 238 6.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (32)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
循证医学
预防医学专业
调查
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
论文1v1指导