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摘要:
本研究通过收集2011年广东高考英语听说考试学生的录音,按考生分数的等级随机抽取了250份样本并转化成文字,建立了一个小型的语料库。在此之后,通过制定语音标注的框架,对考生的各种语音错误进行标注,最后对每个等级的考生的各种语音错误进行了统计。
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文献信息
篇名 2011年广东高考英语听说考试研究(上):研究方法和附录
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 教育
关键词 听说考试 语料库 语音标注
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-73
页数 6页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许嘉虹 华南师范大学外文学院 2 0 0.0 0.0
2 蔡学婷 华南师范大学外文学院 2 0 0.0 0.0
3 辛静娜 华南师范大学外文学院 2 0 0.0 0.0
4 黄燕妮 华南师范大学外文学院 2 0 0.0 0.0
5 高晓敏 华南师范大学外文学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
听说考试
语料库
语音标注
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2337
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