作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
谈到备课,我以为第一要务是备学生。学生是重要的课程资源,他们的个性品质丰富多彩。为了“知己知彼”,我常常在新学期接新班一周内将每个新生的姓名、年龄、民族、家庭成员等有关情况以最快的速度记住。
推荐文章
三言两语话备课
备课
读写结合
落实细节
多阅读
浅谈备课
教学
备课
教材
学生
浅谈PS教师的隐形备课和后隐形备课
隐形备课
后隐形备课
备学生
备教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 说东道西话备课
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 备课 “知己知彼” 第一要务 课程资源 个性品质 家庭成员 备学生 新学期
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白金声 83 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
备课
“知己知彼”
第一要务
课程资源
个性品质
家庭成员
备学生
新学期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导