对提高高中历史课堂效率的研究与思考

• 作者: 李敬
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 课堂效率 改革创新
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

目前随着教育制度的改革，高中历史课程的教学方法也发生了相应的变化。对于高中学生来说课业压力比较重，课后时间比较少，这就对教师的教学水平和教学方法有了更高的要求。教师要帮助学生在有限的时间内尽可能多地学到知识。因此，作为高中历史教师的我们必须熟练地把握教材和大纲，努力改革教学方式，把握好课堂的教学节奏，采用灵活多样的教学方法，以增大学生在单位时间内获得知识的密度为目标，不断提高课堂教学效率和学生的学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敬		2	3	1.0	1.0