惯用语教学中留学生汉语心理词典的构建

• 作者: 赵娇
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 惯用语 预制语块 心理词典
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 68-69,72
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2863字
• 语种: 中文

摘要

探讨惯用语教学对留学生心理词典构建的作用,并针对基于留学生心理词典构建的惯用语教学中出现的问题进行分析并提出相应建议,以其能够更好在惯用语教学中为留学生构建心理词典,提高学生词汇存储及语言应用效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娇	陕西工业职业技术学院工商管理学院	24	25	2.0	4.0