医学留学生中文心理词典中存储单位的实验研究

• 作者: 刘慎军 陈佳宜
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学留学生 心理词典 语素 词
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 4004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.024

摘要

以低年级医学留学生为研究对象，通过对比这类留学生加工语素和词的反应时及正确率，探讨他们中文心理词典中的基本存储单位究竟是语素还是词，研究发现与语素相比，被试加工词所用的反应时间较快，且正确率较高。由此得出结论：医学留学生中文心理词典中存储单位为词，这不但可以验证不同本位论是否具有心理现实性，而且有助于更好地指导医学留学生汉语词汇教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慎军	徐州医学院国际教育学院	17	60	5.0	7.0
2	陈佳宜	徐州医学院国际教育学院	3	2	1.0	1.0