临床医学留学生诊断学教学实践与体会

• 作者: 习博 尹爱萍 施秉银 李雁 杨岚 申燕 袁祖贻 钟秋玲 高琴
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 留学生 诊断学 教学体系
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 333-335
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201503029

摘要

结合实践探讨了近年来西安交通大学医学院留学生诊断学英语教学的实践与体会。包括：充分了解留学生需求、加强师生英语沟通、选择适用教材、采用多种现代化教学方法及加强留学生汉语学习等。从而形成一种适合于留学生的诊断学教学体系，有效提高了医学留学生教学质量。