临床医学本科留学生《实验诊断学》实验教学的实践与体会

• 作者: 吕虹 康熙雄 张丽敏 张国军 方芳
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学留学生 实验诊断学 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 实验教学
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.09.034

摘要

开展医学留学生教育教学工作是目前医学高校教育的一项重要课题。除了理论教学外，实验教学在留学生教育中也具有重要的地位。针对医学本科留学生教育现状和《实验诊断学》实验教学过程中遇到的若干问题进行深入分析和思考，从师资力量建设、教学方法改进、严格考核制度、建立多渠道联系方式，创造课下交流机会以及充分发挥留学生优势等方面提出改进措施，努力提高医学留学生《实验诊断学》实验教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳	首都医科大学附属北京天坛医院检验科	49	145	6.0	10.0
2	康熙雄	首都医科大学附属北京天坛医院检验科	191	972	15.0	22.0
3	张丽敏	首都医科大学附属北京天坛医院检验科	17	192	6.0	13.0
4	吕虹	首都医科大学附属北京天坛医院检验科	52	326	9.0	16.0
5	张国军	首都医科大学附属北京天坛医院检验科	105	479	11.0	16.0