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摘要:
医学留学生教育是我国高等教育的重要组成部分.通过对留学生临床麻醉学教学实践的总结,认为采取师资培养、课前备课与试讲、采用科学的教学方法和加强见习教学等手段,可以达到预期的教学目标.同时总结了教学中出现的问题,并提出一些可行的建议,以期进一步提高留学生教学的质量.
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文献信息
篇名 医学留学生临床麻醉学教学实践与体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 留学生教育 麻醉学 教学方法
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 双语教学与留学生教育
研究方向 页码范围 621-623
页数 3页 分类号 R614|G642
字数 3107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.05.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵苏 重庆医科大学附属第一医院麻醉学教研室 340 2049 19.0 27.0
2 刘新伟 重庆医科大学附属第一医院麻醉学教研室 56 320 10.0 14.0
3 高进 重庆医科大学附属第一医院麻醉学教研室 57 258 9.0 11.0
4 金菊英 重庆医科大学附属第一医院麻醉学教研室 23 189 9.0 13.0
5 李伦旭 重庆医科大学附属第一医院麻醉学教研室 7 38 3.0 6.0
传播情况
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麻醉学
教学方法
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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