留学生诊断学全英文教学实践与体会

• 作者: 倪国华 孙惠萍 李艳 王宝珠 蒋华 马翔
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 留学生教育 临床教学体系 全英文教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 2398字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2019.06.123

摘要

目前,医学留学生教育已成为我国留学生教育的一个重要展示窗口.文章总结留学生教学特点,探索适宜留学生的临床教学体系,为留学生医学教育的可持续发展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪国华	新疆医科大学第一附属医院心脏中心	16	71	5.0	8.0
2	马翔	新疆医科大学第一附属医院心脏中心	94	306	9.0	11.0
3	李艳	新疆医科大学第一附属医院心脏中心	51	230	9.0	13.0
4	孙惠萍	新疆医科大学第一附属医院心脏中心	34	107	5.0	9.0
5	蒋华	新疆医科大学第一附属医院心脏中心	16	107	6.0	10.0
6	王宝珠	新疆医科大学第一附属医院心脏中心	28	58	4.0	6.0