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完善高职院校人才培养质量报告的研究探析
完善高职院校人才培养质量报告的研究探析
作者:
林喜扬
罗锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
质量报告
人才培养
高职院校
对策
摘要:
自2011年起,高职院校面向社会发布了一年一度的人才培养质量年度报告,在完善高职教育的办学观、质量观和评价观,推动高职教育面向社会办学、接受社会监督,以及加强技术技能人才培养,都具有非常重要的意义。但目前,有些省份所发布的人才培养质量报告尚存不足,需要在加强政策指引、加强行政指导、引入第三方机构评估、加强理论研究、彰显自身特色等方面加以完善。
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文献信息
篇名
完善高职院校人才培养质量报告的研究探析
来源期刊
福建信息技术教育
学科
教育
关键词
质量报告
人才培养
高职院校
对策
年,卷(期)
fjxxjsjy_2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-50
页数
4页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗锋
福建信息职业技术学院党工部
38
61
5.0
7.0
2
林喜扬
福建信息职业技术学院示范办
6
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
质量报告
人才培养
高职院校
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建信息技术教育
主办单位:
福建信息职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
739
总下载数(次)
2
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