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摘要:
教学是一门艺术,如何充分利用课堂教学这块主阵地,把素质教育精神贯穿其中,这是我们教师努力的方向,特别是思想政治课,更应充分利用课堂教学,加强对学生的思想品德教育,从而帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,这样的课堂教学才真正为实现素质教育而做出更大的贡献。
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素质教育
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归纳概括
浅谈在课堂教学中如何贯彻素质教育
素质教育
教学方式
教书育人
优化课堂教学,全面实施素质教育
改变观念
目标和内容
手段和方法
浅谈小学数学课堂教学中的素质教育
小学数学
课堂教学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂教学与素质教育
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 课堂教学 素质教育 以学生为本
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教学策略
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号
字数 936字 语种 中文
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1 龙仁志 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
素质教育
以学生为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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1483
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