数据库原理的思路改革

• 作者: 梁雷燕
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 数据库 项目化教学 协作学习 网络教学平台 考核方式
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 创新体系建设
• 页码范围: 234,241
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2013.10.147

摘要

从数据库原理及应用课程的教学现状分析存在的问题,如教学手段不够多样化、实训内容的设计缺乏系统性实用性、课程考核方式单一等,提出一些可提高数据库教学水平的思路,主要从调动学生学习积极性、改进教学方法及考核方式方面进行探讨与研究,通过开展对该课程的改革和创新,切实提高学生的实际操作水平和应用创新能力,加强学生的团队合作精神,增强职业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁雷燕		3	1	1.0	1.0