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摘要:
建筑设备是建筑学专业的一门必修课。该课程涉及三个不同的专业和众多的设计规范,教学具有一定难度。针对该课程的特点,本文建议在教学内容上进行合理的取舍,在结合设计规范进行讲解的同时涵盖最新的设备技术;在教学方法上采取讲座教学、案例教学和现场参观教学三种方法;从教学内容和方法上进行上述改进,能够有效提高该课程的教学质量。
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对分式教学模式
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实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高建筑学专业建筑设备课程教学质量的探索和实践
来源期刊 高教研究与实践 学科 教育
关键词 教学实践 教学质量 建筑学专业
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹妹 8 4 2.0 2.0
2 孔丽萍 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学实践
教学质量
建筑学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究与实践
季刊
16开
长春市前进大街2699号
1982
chi
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1689
论文1v1指导