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班会课,让每位同学都参与
班会课
参与
班级管理
让学生参与作文批改
参与
作文
批改
推进改革“顶层设计”
顶层设计
改革
经济发展不平衡
经济增长速度
经济社会问题
危机时期
国际金融
风险问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让全体教师参与学校的“顶层设计”
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 学校发展规划 顶层设计 教师参与 七十年代 九十年代 自主管理 优先发展 常规管理
年,卷(期) xkczh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘红星 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校发展规划
顶层设计
教师参与
七十年代
九十年代
自主管理
优先发展
常规管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
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