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农村幼儿英语教师自制玩教具培养探索
农村幼儿英语教师自制玩教具培养探索
作者:
崔继萍
原文服务方:
教育与教学研究
农村幼儿园
自制玩教具
幼儿教师
英语教学
摘要:
根据调查,目前农村幼儿英语教学方法太单一,很枯燥,教学效果不理想.幼儿园需要寻求积极有效的方法和对策.其中,提倡和重视幼儿教师自制玩教具是解决设施设备困难和有效地改进教学效果的有力措施之一.根据调查结果分析了农村幼儿英语教师自制玩教具存在的问题并提出了培养农村幼儿英语教师自制玩教具的策略:“校园”联系,高校教师培训,“家园”联系,多方参与,“园园”展览和比赛;有效管理,形成氛围等.
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农村幼儿园
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玩教具
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内容分析
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文献信息
篇名
农村幼儿英语教师自制玩教具培养探索
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
农村幼儿园
自制玩教具
幼儿教师
英语教学
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
学前教育与教学
研究方向
页码范围
122-124
页数
3页
分类号
G617
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
崔继萍
7
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研究主题发展历程
节点文献
农村幼儿园
自制玩教具
幼儿教师
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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