中职数学教学如何为专业课服务

• 作者: 张玉敏
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 数学教学 改革 专业课教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3296字
• 语种: 中文

摘要

国家对职业教育的重视促使中职专业的增加及招生规模的扩大,为了适应市场,中职专业课的门类和学时增加的同时,现行的中职数学教学过分着重于数学知识的系统性,对于数学知识在专业中应用还没有充分的重视和体现.本文针对不同专业数学内容的侧重点、教材取舍、深浅程度、教学质量的改进、应用性等诸多方面问题进行初步探讨,有利于促进专业课教学质量和提高效率.