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初中语文写作策略性知识教学分析
初中
语文写作
策略性知识
浅谈化学陈述性知识的教学策略
化学学习
陈述性知识
教学策略
树立三种意识,突破导数解题瓶颈
导数解题
三种意识
解题策略
摭谈高中政治程序性知识的教学
高中政治教学
程序性知识
理论基础
变式练习
高考试题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强策略性知识学习,提升解题瓶颈的突破能力
来源期刊 财会月刊:财富文摘 学科 经济
关键词 知识学习 策略性 解题 能力 数学概念 数学教学 逻辑推理 知识教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 F270
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴卫国 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识学习
策略性
解题
能力
数学概念
数学教学
逻辑推理
知识教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会月刊:财富文摘
其它
1004-0994
出版文献量(篇)
3523
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