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摘要:
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"混沌式"专业课程体系的构建
混沌
课程体系
电气自动化技术
教学改革
物联网工程专业课程体系构建研究
物联网
应用型本科
人才培养
课程体系
工程教育认证背景下的网络专业课程体系建设
工程教育认证
华盛顿协议
网络工程
课程体系建设
基于工程教育认证标准的专业课程体系研究——以信息工程专业为例
工程教育认证标准
应用型
专业课程体系
信息工程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于解释结构模型的工业工程专业课程体系研究
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 教育
关键词 工业工程 课程体系 解释结构模型
年,卷(期) jsjyxyxb_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢荣花 南京航空航天大学金城学院管理系 16 94 5.0 9.0
2 李国彦 南京航空航天大学金城学院管理系 13 41 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工业工程
课程体系
解释结构模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
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