高等职业教育引入ISO体系探析——基于企业和高职ISO体系的同异性分析

• 作者: 张华
• 来源期刊: 民办教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: ISO9000 企业 高等职业教育 同异性 分析
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教育评价
• 页码范围: 32-37
• 页数: 6页
• 分类号: G718
• 语种: 中文

摘要

ISO体系在企业中取得巨大成功,促使众多高等职业院校也纷纷引进该体系.但高职院校和企业毕竟不同,要想让该体系真正在教育教学改革中发挥巨大作用,必须认真研究ISO质量体系在企业和高职院校中的不同点,在推行全面质量管理的总目标下,将ISO质量管理的理念和职业教育的具体情况相结合,探索出真正符合学校的ISO质量管理体系标准文件,而不能急于求成地拿企业版的ISO标准体系来照搬照套,盲目推行.