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摘要:
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耳鸣学术研讨班互动式教学效果的评价
耳鸣(Tinnitus)
心理学(Psychology)
教育,医学,继续(Education,Medical,Continuing)
临床工作能力(Clinical Competence)
医院,教学(Hospitals,Teaching)
耳鸣习服疗法(Tinnitus Retraining Therapy)
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 第24期高级临床心脏电生理研讨班通知
来源期刊 心电图杂志(电子版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 学术动态
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号
字数 321字 语种 中文
DOI
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传播情况
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2013(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
心电图杂志(电子版)
季刊
2095-4220
11-9318/R
16开
北京市朝阳区新嘉园东里一区8号
2012
chi
出版文献量(篇)
2648
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2
总被引数(次)
2100
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