转变贫困山区的农村小学艺术教育之我见

• 作者: 潘义光
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 农村小学 贫困山区 学生全面发展 素质教育 教育教学 师资水平 贫困地区
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

艺术教育是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学不可忽视的重要内容。是实现学生全面发展的一个非常重要的课题。但是，贫困地区受条件和师资水平的制约，学生审美素质一直以来得不到提升。要重视艺术教育就应从改变教育观念开始。在贫困山区的农村小学因受各方面因素的制约，艺术教育非常薄弱，在实际实施过程中往往得不到重视，这给贫困山区学生的全面发展带来了严重的影响。农村艺术教育得不到普及和发展，学生的艺术素质就得不到提高，全面推进素质教育就成为一句空话。