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摘要:
劳动与技术教育是培养学生创新能力的重要手段和途径.通过案例分析,探讨初中劳动与技术课堂教学对学生创新能力培养的三个不同层面,即基本技术学习、作品的设计与制作、综合应用及拓展等,并提出相应的建议.
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文献信息
篇名 在劳动与技术课堂教学中培养学生的创新能力
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科
关键词 劳动与技术 课堂教学 创新能力
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号
字数 3988字 语种 中文
DOI
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1 陈雪梅 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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劳动与技术
课堂教学
创新能力
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期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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