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摘要:
创造性思维活动的前提就是发现问题和提出问题,问题教学是教师在课堂教学中的一种重要手段.在高职计算机教学中,教师可以有意识地去创造问题情境,培养学生具有问题意识,实现课堂教学的优化和教学效率的提高.
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高职计算机教学中创设问题教学
来源期刊 中国外资(下半月) 学科
关键词 高职 计算机教学 创设问题
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 269
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 黄蕾 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机教学
创设问题
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期刊影响力
中国外资(下半月)
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