木材科学与工程专业教学体系的重构与实践——以福建农林大学为例

• 作者: 林巧佳 王雪芳
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 木材科学与工程 人才培养方案 实践教学体系 平台建设
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 学科专业建设
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 字数: 4388字
• 语种: 中文

摘要

针对海峡西岸经济区建设和木材加工行业发展的需要,福建农林大学材料工程学院遵循“强化基础、突出特色、优化实践、注重创新、提高素质”的人才培养理念,积极改革木材科学与工程专业的人才培养方案,增加了实践教学比重；构建了“三层次、四模块、五平台”多元化的实践教学体系；同时结合“质量工程”项目,推动实验教学平台、校内实践平台、创新教育实践平台及校外实践基地的建设,确保实践教学体系的顺利实施.实践证明,重构木材科学与工程专业实践教学体系后,学生的实践动手能力、就业竞争力得到较大的提高,为海峡西岸经济区的建设输送了一批素质高、能力强的木材科学与工程专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林巧佳	福建农林大学材料工程学院	66	678	16.0	23.0
2	王雪芳	福建农林大学材料工程学院	16	22	3.0	4.0