巧用案例教学构建通用技术“五生”课堂

• 作者: 曹寿荣
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 关键词: 案例教学 通用技术 “五生”课堂
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 热点话题
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 字数: 3216字
• 语种: 中文

摘要

将生态学原理运用到通用技术课堂上,巧妙地选取贴近学生实际、技术含量较高的典型案例进行教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的技术素养,构建生活化、生本化、生命化、生成化、生动化的“五生”课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹寿荣		2	0	0.0	0.0