亲其师,方能信其道——打造语文和谐课堂

• 作者: 史俊英
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐课堂 语文课堂 方能 教学经验 润滑剂
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

和谐在课堂,乐在课堂,才能学在课堂,高效在课堂。本文认为和谐语文课堂的打造,对实现高效率的教学起着至关重要的作用。笔者结合自己的教学经验,认为高效和谐的语文课堂的打造应该从以鼓励为基础、以机智语言为启发点、以幽默为润滑剂、以情感为心灵纽带这四个方面着手。本文也是从这四方面谈谈自己对构建和谐语文课堂的管窥之见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史俊英		13	1	1.0	1.0