小学数学中的数学思想方法研究

• 作者: 何珍
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学思想 方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识。数学方法是数学思想的具体化形式，实际上两者的本质是相同的，差别只是站在不同的角度看问题、有时候也称为“数学思想方法”．它是数学教学内容的完整的知识系统隐形表现，是看不到的由特殊实例的观察、试验、分析、归纳、抽象概括或探索推理的心理活动过程。实际上，从小学一年级开始到初中九年级结束，都不同程度地渗透了数学方法和数学思想、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何珍		2	0	0.0	0.0