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摘要:
高中语文是一门充满感情的学科,我们教师一定要用多种教学方法,引导学生展开想象,发展学生思维,提高学生兴趣,使语文课堂充满生机与活力.
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寓教于乐,让语文课堂充满生机
高中语文
寓教于乐
主体地位
愉悦氛围
让语文课堂充满生机和活力
语文
学生
教师
和谐
生机
活力
让语文课堂充满活力
语文课
课堂
活力
如何让地理课堂充满生机和活力
激趣
激趣
趣味
有趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文课堂充满生机
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 语文 课堂 生机
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2812字 语种 中文
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
课堂
生机
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
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