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摘要:
为培养任职岗位需求人才,剖析了CBE教学模式实施的具体要求,结合仪器仪表课程的课程特点和教学目标,给出了CBE教学模式在课堂教学实施中的应用,并根据实际应用效果分析,提出了改进思路。
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以能力为基础的教育
学习投入
共情能力
老年护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CBE教学模式在仪器仪表教学中的应用
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 CBE教学模式 仪器仪表 任职岗位
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 461-462
页数 2页 分类号 E251.3
字数 2568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2013.06.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶晶 2 5 1.0 2.0
2 张伟 19 35 4.0 5.0
3 张东霞 7 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(2)
2019(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
CBE教学模式
仪器仪表
任职岗位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
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6441
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