问题解决教学法在雷达仪器仪表课程中的应用

• 作者: 刘庆华 王晶晶 邓斌 郝媛
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 雷达仪器仪表 问题解决 教学模式 参数测量
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 454-456
• 分类号: E251.3
• 字数: 3397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2010.06.019

摘要

在明确问题解决教学法的基本理念的基础上,根据雷达仪器仪表课程的教学目标和课程特点,设计了"五步问题解决"教学法;详细阐述了这种教学法的基本理念和基本模式,并结合课堂教学实施给出了具体的应用实例.教学实践表明:该教学方法有利于激发学生的求知欲和探索欲、提高分析和解决问题能力以及举一反三的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘庆华	空军雷达学院二系	17	97	5.0	9.0
2	郝媛	空军雷达学院二系	3	10	2.0	3.0
3	邓斌	空军雷达学院二系	37	182	7.0	12.0
4	王晶晶	空军雷达学院二系	4	6	2.0	2.0