初中英语写作教学训练措施与策略

• 作者: 刘雪娥
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 英语写作 教学现状 教学训练措施与策略
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1096字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》中语言技能包括听、说、读、写四项基本技能及这四种技能的综合运用能力.在这四种技能中,写这一技能又是一种较高的综合语言能力的训练,运用书面形式传递信息、进行交际是中学生应具备的基本能力之一.然而,英语写作一直是初中英语教学的薄弱环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪娥		1	0	0.0	0.0