创新学习引导的本科教学改革:基于卓越会计班的研究

• 作者: 姚俊俊 邓学衷
• 来源期刊: 高教研究
• 关键词: 渐进式创新学习 激进式创新学习 联合教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓学衷	长沙理工大学经济与管理学院	35	236	9.0	14.0
2	姚俊俊	长沙理工大学经济与管理学院	4	0	0.0	0.0