《建筑结构》应用型本科教学改革探索

• 作者: 何叶
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑结构 应用型本科 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: TU973
• 字数: 3619字
• 语种: 中文

摘要

应用型本科教育的目的是培养应用型创新人才,提升解决实际问题的能力.本文以应用型本科院校的教育理念与教学改革宗旨为出发点,以高等学校建筑领域工程造价专业学生所学习的主干课程之一,建筑结构课程为例,分析了这门课程目前在教学中存在的问题.运用项目教学法,从课程定位、教学目标分析、课程设计、课程考核方案这四个方面出发,为建筑结构这门课程进行应用型本科教学改革,提供新的思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何叶	西安培华学院建筑与艺术设计学院	2	0	0.0	0.0