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语料记忆在英语教学中的价值辩护与实施策略
语料记忆在英语教学中的价值辩护与实施策略
作者:
尹明
原文服务方:
武汉船舶职业技术学院学报
语料记忆
价值辩护
实施策略
摘要:
外语学习离不开记忆,记忆的形式有多种多样。本文从多角度为语料记忆作价值辩护,阐述它的实施策略及要注意的问题,旨在说明语料记忆是在外语学习环境下提高英语学习效率的重要途径。
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文献信息
篇名
语料记忆在英语教学中的价值辩护与实施策略
来源期刊
武汉船舶职业技术学院学报
学科
关键词
语料记忆
价值辩护
实施策略
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
【教学改革】
研究方向
页码范围
101-103
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
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语料记忆
价值辩护
实施策略
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研究来源
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位:
武汉船舶职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-8100
CN:
42-1670/Z
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2002-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
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