2013年安徽高考数学试题评析

• 作者: 张敬科
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: “四考”合一 生成 发展 迁移 归纳 拓展 重视课本 立足基础
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2471字
• 语种: 中文

摘要

2013年安徽高考数学试题并非空穴来风，是有源之水、有本之木，源于教材而高于教材，其根源就在教科书，很多试题是在教材的概念、公式、定理、例题、习题的基础上演变而来的。从这个意义上来说，高考就是在具有扎实的基本功的前提下进一步提升数学能力的催化剂，因此最大程度地开发、利用、整合教材是从事数学研究的重中之重。

作者信息

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