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摘要:
以往对高等院校的评价中对学术研究和社会服务重视有余,而对人才培养的考察不足。本文重新审视高校各方面的工作,特别考虑到了高校制度的改革,以高校的产出为主要衡量指标,从高校创新力的角度先构建了各方面的理想指标,又充分考虑现实中的困难与挑战,最后构建了一个相对具有操作性的指标体系。
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文献信息
篇名 高等院校创新力评价研究
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 高等院校 创造力 评价指标
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-11
页数 11页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨珪 四川大学发展研究中心 13 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
创造力
评价指标
研究起点
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期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
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