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认识美 欣赏美 感受美——小学美术课程欣赏教学的几点思考
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摘要：
推荐文章
浅谈小学美术欣赏教学
童趣题材
生活实践
回炉感受
指路明灯
小学美术欣赏教学之我见
小学美术
课堂
欣赏教学
美术作品
审美能力
欣赏课,培养审美能力的"快车道" ——浅谈小学美术欣赏课教学策略
小学美术
欣赏课
教学策略
浅谈小学美术的欣赏教学策略
小学美术
欣赏教学
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节点文献
欣赏教学
美术课程
美术欣赏
美术作品
美术鉴赏
自我感觉
美术教师
绘画技能
鉴赏者
欣赏课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
画刊(学校艺术教育)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1005-6890
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
28-437
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
1109
总下载数（次）
11
总被引数（次）
335
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