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摘要:
“等”与“不等”是自然界中存在的两种基本数量关系。在高中数学中,基本不等式被广泛地运用于不等式证明问题,是解决最值、恒成立等问题的重要工具。其实质是以“不等”为代价,建立起“加法”与“乘法”之间的“结构变换”关系。
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篇名 结构引导思路数据指导解题
来源期刊 中学生天地(C版) 学科
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年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 MATHEMATICS 数里乾坤
研究方向 页码范围 26-31
页数 6页 分类号
字数 3818字 语种 中文
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1 王芳 34 0 0.0 0.0
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中学生天地(C版)
月刊
1004-4906
33-1040/G4
32开
浙江省杭州市
12-24
1985
chi
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2590
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