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摘要:
建设现代大学制度既需要明晰举办者和办学者的权利义务,扩大和落实高校的办学自主权,也需要高校建立民主管理、自我约束的机制。教育部31号令、32号令就是实现这一目标的两项制度保障:一方面通过贯彻落实教育部31号令推进大学章程建设,明确高校自主办学的空间;
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文献信息
篇名 多措并举,不断完善教代会制度
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教代会制度 现代大学制度 办学自主权 权利义务 民主管理 自我约束 大学章程 自主办学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G647
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研究主题发展历程
节点文献
教代会制度
现代大学制度
办学自主权
权利义务
民主管理
自我约束
大学章程
自主办学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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