浅谈孔子思想在语文教学中的运用

• 作者: 戎丽
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 孔子思想 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

某种程度上讲，主要记录孔子言行思想的《论语》是中国历史上最早的一部教育理论专著，当前课改极力推崇的“以学生为主体”的教学理念在《论语》中的很多句子里都能找到相关的印证。譬如：“因材施教”，譬如：“有教无类”等等。所以，在高中语文教学中，我们不仅仅要注重掌握教材文本中的有关孔子典籍的相关知识，还要深入运用孔子思想来指导我们的语文教学，加强这一儒家巨人思想在高中语文教学中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戎丽		2	1	1.0	1.0