关于构建高职生物技术及应用专业课程体系的几点思考

• 作者: 何敏 戴远威 李欣
• 来源期刊: 职业教育（下旬）
• 关键词: 高等职业教育 生物技术及应用专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 字数: 2624字
• 语种: 中文

摘要

课程体系建设是构建人才培养方案的核心内容,是确保专业教学改革成功的关键.生物技术类专业较为特殊,没有独立的生物技术行业,因此,该专业的课程体系建设是个难题.应根据生物技术及应用专业的职业特点,深入分析课程体系与专业建设的逻辑关系,在此基础上提出专业课程体系构建的基本思路,并提出培养生物技术行业人才的课程体系的基本框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴远威	广东科贸职业学院生物技术系	32	115	6.0	9.0
2	何敏	广东科贸职业学院生物技术系	25	47	4.0	5.0
3	李欣	广东科贸职业学院生物技术系	14	29	3.0	4.0